インストラクショナルデザイン（ID）プロセスモデルによる授業「循環機能検査学実習」の改善
インストラクショナルデザイン（ID）プロセスモデルによる授業「循環機能検査学実習」の改善
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使用教学设计 (ID) 过程模型改进“循环功能测试实践”课程
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
都竹茂樹
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中前雅美;小西靖;小澤優;都竹茂樹
