English proficiency assessments of primary and secondary teachers and students participating in English in Action (Study 3a).
English proficiency assessments of primary and secondary teachers and students participating in English in Action (Study 3a).
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参与“英语行动”（研究 3a）的中小学教师和学生的英语水平评估。
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S. Burton
中科院分区：
文献类型：
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作者：
R. McCormick;Ian Eyres;S. Burton
