「文脈依存型」の数学教育に関する考察―数学的判断プロセスの研究から―

「文脈依存型」の数学教育に関する考察―数学的判断プロセスの研究から―
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“情境相关”数学教育的思考——来自数学判断过程的研究

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
旭川実践教育研究
影响因子:
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通讯作者:
久保良宏
久保良宏
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
久保良宏;太刀川祥平;久保良宏;久保良宏;久保良宏

文献摘要

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