小学校と中学校の連携を意識した指導事例とその評価－ＳＴＥＭ教育の比（proportion）の概念に着目して－
小学校と中学校の連携を意識した指導事例とその評価－ＳＴＥＭ教育の比（proportion）の概念に着目して－
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中小学协作意识教学实例及其评价 - 关注STEM教育中的比例概念 -
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
森健一郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
森健一郎;髙橋弾;栢野彰秀;森健一郎
