『万葉集』の教材化に関する一考察 ―「令和」の出典「梅花の歌三十二首」の教材研究―

『万葉集』の教材化に関する一考察 ―「令和」の出典「梅花の歌三十二首」の教材研究―
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《万叶集》作为教材的研究 - 《令和》的源头《梅花三十二首》研究 -

DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
菅原利晃
菅原利晃
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
菅原利晃;稲井達也,高山美佐,畑綾乃,小川一美,小沢 貴雄;菅原利晃

文献摘要

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