歌唱領域におけるメタ認知的スキル獲得のための教師の支援

歌唱領域におけるメタ認知的スキル獲得のための教師の支援
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支持教师获得歌唱领域的元认知技能

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
菅裕・藤本いく代他
菅裕・藤本いく代他
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kazuyo Nakamura;Gina Alicea;Allison Beaulieu;金津琢哉;柚木朋也;菅裕・藤本いく代他

文献摘要

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