‘What time is it, Denise?”: Asking known information questions in classroom discourse
‘What time is it, Denise?”: Asking known information questions in classroom discourse
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“现在几点了，丹尼斯？”：在课堂讨论中询问已知信息问题
DOI：
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发表时间：
1979
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
H. Mehan
中科院分区：
文献类型：
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作者：
H. Mehan
(1979年)。“丹尼斯，现在几点了？”：在课堂话语中问一些已知的信息性问题。理论转化为实践：第18卷，《与幼儿交流》，第285-294页。
(1979). ‘What time is it, Denise?”: Asking known information questions in classroom discourse. Theory Into Practice: Vol. 18, Communicating with Young Children, pp. 285-294.