Persistence of African American Females in Engineering: The Mathematics Identity Factor.

Persistence of African American Females in Engineering: The Mathematics Identity Factor.
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非裔美国女性在工程领域的坚持:数学身份因素。

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
Urban education research and policy annuals
影响因子:
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通讯作者:
Hargrove, S.K
Hargrove, S.K
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
McKoy, T.L.;Beane, C.D.;Oyeteju, M.O.;Hammond, M.S.;Hargrove, S.K

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