研究授業レビュー支援のためのマルチアングル動画提示によるアノテーション作成手法
研究授業レビュー支援のためのマルチアングル動画提示によるアノテーション作成手法
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利用多角度视频呈现支持研究课复习的注释创建方法
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
三好 康夫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小森 公兵;岡本 竜;三好 康夫
