感性・認知科学的観点に基づいた日本画の相補的な学習法の試み
感性・認知科学的観点に基づいた日本画の相補的な学習法の試み
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基于感性与认知科学视角的日本画互补学习方法的尝试
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
関口浩
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田 綾;芝田 陽子;宣昌大・野口聡;宣昌大・野口聡;谷本一樹;関口浩;関口浩
