大学生の主体的な学びを促す授業・環境のデザイン：全国4千人の大学生調査結果をもとに考える
大学生の主体的な学びを促す授業・環境のデザイン：全国4千人の大学生調査結果をもとに考える
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鼓励大学生自主学习的课堂与环境设计——基于全国4000名大学生调查结果的思考
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
山田剛史
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田剛史;川嶋太津夫・杉谷祐美子・山田剛史・谷田川ルミ・木村治生・樋健;山田剛史;岡田有司・渡邉文枝;岡田有司;Akihiko IESHIMA;山田剛史;山田剛史;山田剛史・芳中宗一郎・清水栄子;山田剛史;山田剛史;山田剛史
