『実践研究の手引き』編集の背景と日本語教育的意味―編著者らへのインタビュー調査から―

『実践研究の手引き』編集の背景と日本語教育的意味―編著者らへのインタビュー調査から―
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《实用研究指南》的编辑背景及其对日语教育的意义 - 基于对编辑和作者的采访 -

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
佐藤正則
佐藤正則
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
三代純平;佐藤正則

文献摘要

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