学校・家庭・地域の協働によるルーブリックづくりとその活用――京都市立高倉小学校『スマイル21プラン委員会』の取り組み――

学校・家庭・地域の協働によるルーブリックづくりとその活用――京都市立高倉小学校『スマイル21プラン委員会』の取り組み――
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通过学校、家庭、社区的合作制定评分标准并加以利用——京都市立高仓小学“微笑21计划委员会”的努力——

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
教育方法の探究
影响因子:
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通讯作者:
福嶋祐貴
福嶋祐貴
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
正木慶介;雪村加世子;浅田進史;稲垣春樹;大澤広晃;田村理;堀内隆行;福嶋祐貴

文献摘要

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