The development of understanding of moral emotions and social exclusion in preschoolers and 3rd graders.
The development of understanding of moral emotions and social exclusion in preschoolers and 3rd graders.
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学龄前儿童和三年级学生对道德情感和社会排斥的理解的发展。
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Mari
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hasegawa;Mari
