現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索 : 北海道シュタイナー学園いずみの学校を事例として

現行教育法制下におけるオルタナティブ教育の可能性の模索 : 北海道シュタイナー学園いずみの学校を事例として
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探索现行教育法制下另类教育的可能性——以北海道施泰纳学园和泉学校为例

DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
公教育システム研究
影响因子:
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通讯作者:
篠原岳司
篠原岳司
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
高嶋真之;眞鍋優志;王佳寧;槍田はるき;葛生朝美;高松陸;福田梨沙子;三浦旭;米倉理輝;篠原岳司

文献摘要

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