生徒の「主体的認識」を重視した世界遺産学習をめざして

生徒の「主体的認識」を重視した世界遺産学習をめざして
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瞄准强调学生“自主认知”的世界遗产学习

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
奈良女子大学附属中等教育学校 研究紀要
影响因子:
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通讯作者:
北尾悟
北尾悟
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
入部勝治;AKITOSHI UCHIDA;太田諭之;太田諭之;鮫島京一;鎌野育代;樽谷秀幸;北尾悟

文献摘要

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