Evaluating introductory biology student perceptions surrounding the use of integrative cases related to human health for evolution education
Evaluating introductory biology student perceptions surrounding the use of integrative cases related to human health for evolution education
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评估生物学入门学生对使用与人类健康相关的综合案例进行进化教育的看法
DOI：
10.1186/s12052-023-00185-7
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发表时间：
2023
影响因子：
--
通讯作者：
White, Peter J. T.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Filice, David C. S.;Riedy, Joseph J.;Heidemann, Merle K.;Smith, James J.;White, Peter J. T.
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