「教師が協働学習を取り入れていくために必要なサポートは何か-韓国の日本語教師による期待と不安の分析から-」

「教師が協働学習を取り入れていくために必要なサポートは何か-韓国の日本語教師による期待と不安の分析から-」
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“教师融入协作学习需要什么样的支持?——韩国日语教师的期望和焦虑分析”

DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
池田玲子
池田玲子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小林淳哉;中村和之;柳澤明;石見清裕;池田玲子

文献摘要

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