アジアを中心として諸民族の音楽の教材化の意味と方法

アジアを中心として諸民族の音楽の教材化の意味と方法
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将各民族音乐变成教材的意义和方法,主要是在亚洲。

DOI:
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发表时间:
2005
期刊:
ONKAN 音楽鑑賞教育 7月号(通巻448号)
影响因子:
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通讯作者:
島崎 篤子
島崎 篤子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
島崎 篤子;Atsuko Shimazaki;島崎 篤子;島崎 篤子

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