東日本大震災被災地の教員支援を目的とした体験学習プログラムの有用性検証
東日本大震災被災地の教員支援を目的とした体験学習プログラムの有用性検証
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验证旨在支持东日本大地震受灾地区教师的体验式学习计划的有效性
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
朝日田卓・増田彩乃・白土豊
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yoshizawa;G.;Iwase;M.;Okumoto;M.;Tahara;K. & Takahashi;S.;大木由以;Koji Kato;加藤幸治;本庄陽子;奥本素子・阿児雄之;大木由以;加藤幸治;鈴木眞理（社会教育計画研究会）;大木由以（社会教育計画研究会）;加藤幸治;馬場祐次朗;加藤幸治;鈴木眞理;加藤幸治;内山淳子;加藤幸治;内山淳子;加藤幸治;本庄陽子;奥本素子;鈴木眞理;加藤幸治;鈴木眞理;鈴木眞理;加藤幸治;鈴木眞理;加藤幸治;大木由以;橋本裕之・林勲男編;本庄陽子;加藤幸治監修;朝日田卓・増田彩乃・白土豊
