授業研究の事後協議会を通した授業実践の変化-小学校音楽科教師の一単元連続授業事例から-
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通过课后学习改变课堂实践 - 来自小学音乐老师的单单元连续课案例研究 -
DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
坂本篤史
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Yoshinori IZUMI;Hideo SAKAI;石田肇・酒井英男・中條利一郎;坂本篤史;坂本篤史;Atsushi Sakamoto;坂本篤史;坂本篤史