「「戦争体験」を活用した平和教育における「当事者性」の獲得―歴史学的アプローチ、倫理学・哲学的アプローチに着目して―」
「「戦争体験」を活用した平和教育における「当事者性」の獲得―歴史学的アプローチ、倫理学・哲学的アプローチに着目して―」
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“利用战争经验获得和平教育的主人翁意识：关注历史、伦理和哲学方法”
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤宏之・新名隆志・田口紘子・杉原薫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
佐藤宏之・新名隆志・田口紘子・杉原薫
