Measuring Students’ Engagement with Digital Interactive Textbooks by Analyzing Clickstream Data
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通过分析点击流数据衡量学生对数字互动教科书的参与度
DOI：
10.1609/aaai.v36i11.21702
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Crockett, Breanne
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Crockett, Breanne
