Teacher Agency in the Modification of Japanese Lesson Study in the United States
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美国日语课程研究修改中的教师能动性
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yoshiko Kitada
中科院分区：
文献类型：
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作者：
高松みどり・森征樹;Midori Mori(Takamatsu);川地亜弥子;赤木和重;川地亜弥子;Yoshiko Kitada
