教室内でのインタラクションに於ける学習者感情の多元的分析―ビネット調査を通した多様な学習者の感情資本に着目して―
教室内でのインタラクションに於ける学習者感情の多元的分析―ビネット調査を通した多様な学習者の感情資本に着目して―
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课堂互动中学习者情感的多维分析：通过小插曲研究关注不同学习者的情感资本
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
野瀬由季子 & 守屋亮
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Satoru Fukuhara;Masaaki Misawa;Fuyuki Shimojo;Yasushi Shibuta;守屋亮 & 松村香奈;殷捷;野瀬由季子 & 守屋亮
