教授学習場面における具体物の利用とその課題―算数・数学学習に焦点をあてて―
教授学習場面における具体物の利用とその課題―算数・数学学習に焦点をあてて―
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具体物体的使用及其在教学和学习情境中的挑战 - 专注于算术和数学学习 -
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
佐藤誠子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
田島充士;中村直人;溝上慎一;森下覚;佐藤誠子;佐藤誠子;佐藤誠子
