OECD Future of Education and Skills 2030プロジェクトにおけるコンピテンシーに関する議論の変遷 : OECDラーニング・コンパス(学びの羅針盤)2030に着目して

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经合组织 2030 年教育和技能未来项目中能力辩论的变化:聚焦经合组织 2030 年学习指南针

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
東京学芸大学紀要 総合教育科学系
影响因子:
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通讯作者:
雨宮沙織・柄本健太郎
雨宮沙織・柄本健太郎
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
田代和加;寺本弘伸;高原耕平;Ismailov Murod;雨宮沙織・柄本健太郎

文献摘要

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