Development of the Cooperative Adoption Factors Instrument to measure factors associated with instructional practice in the context of institutional change
Development of the Cooperative Adoption Factors Instrument to measure factors associated with instructional practice in the context of institutional change
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开发合作采用因素工具来衡量制度变革背景下与教学实践相关的因素
DOI：
10.1186/s40594-022-00364-w
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发表时间：
2022
影响因子：
6.7
通讯作者：
Shadle, Susan E.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
McAlpin, Jacob D.;Ziker, John P.;Skvoretz, John;Couch, Brian A.;Earl, Brittnee;Feola, Stephanie;Lane, A. Kelly;Mertens, Karl;Prevost, Luanna B.;Shadle, Susan E.
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DOI：
--
发表时间：
1999
期刊：
影响因子：
--
作者：
Educational Evaluation
通讯作者：
Educational Evaluation
师资力量和障碍：为学术部门本科 STEM 教育改革奠定基础
影响因子：
6.7
作者：
S. Shadle;A. Marker;B. Earl
通讯作者：
B. Earl
用餐时分享食物
DOI：
--
发表时间：
2005
期刊：
Human Nature
影响因子：
--
作者：
J. Ziker;M. Schnegg
通讯作者：
M. Schnegg
国家研究荟萃分析：美国教学策略对学生科学成绩的影响
影响因子：
4.6
作者：
Carolyn Schroeder;Timothy Scott;H. Tolson;Tse;Yi
通讯作者：
Yi
影响因子：
3
作者：
Gibbons, Rebecca E.;Laga, Emily E.;Raker, Jeffrey R.
通讯作者：
Raker, Jeffrey R.