Proactive co-learning A new paradigm in disaster education
Proactive co-learning A new paradigm in disaster education
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主动共同学习灾害教育的新范式
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shaw R.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shiwaku K.;Shaw R.
