A comparison of structural and contextual features of middle school children's playful and aggressive fighting
A comparison of structural and contextual features of middle school children's playful and aggressive fighting
复制标题
中学生嬉戏和攻击性打斗的结构和情境特征比较
DOI：
10.1016/0162-3095(91)90017-k
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发表时间：
1991
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
M. Boulton
中科院分区：
文献类型：
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作者：
M. Boulton
