反復再生可能型描画システムPolkaが支援する児童の粒子的概念構成の事例研究-小学校4年生「閉じこめた空気や水をおしてみよう」-
反復再生可能型描画システムPolkaが支援する児童の粒子的概念構成の事例研究-小学校4年生「閉じこめた空気や水をおしてみよう」-
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可重复绘图系统Polka支持的儿童粒子概念构建案例研究——四年级小学生“让我们尝试打破被困的空气和水”——
DOI:
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发表时间:
2008
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
中山迅
中科院分区:
文献类型:
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作者:
米村彰;小牧啓介;横山あゆみ;椎葉邦子;林敏浩;中山迅