Preschool teachers' perception on recording practices

Preschool teachers' perception on recording practices
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幼儿教师对录音实践的看法

DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
Pacific Early Childhood Educational Research Association Annual Meeting procedures (Seoul, KOREA)
影响因子：
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通讯作者：
Riyo
Riyo
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Kadota;Riyo

文献摘要

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