教示方法の違いが及ぼすのこぎり引きへの学習効果と脳活動の関連
教示方法の違いが及ぼすのこぎり引きへの学習効果と脳活動の関連
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教学方法差异导致拉锯学习效果与大脑活动的关系
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
葛山竣介，臼坂高司，勝二博亮
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Katsuyama;S.;Usuzaka;T. & Shoji;H.;葛山竣介，臼坂高司，勝二博亮
