Listening to Waves: Engaging Underrepresented Students Through the Science of Sound and Music
Listening to Waves: Engaging Underrepresented Students Through the Science of Sound and Music
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聆听波浪：通过声音和音乐科学吸引代表性不足的学生
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Minces V., Booker A.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Minces V., Booker A.
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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作者：
Christopher Emdin
通讯作者：
Christopher Emdin