Cultural components in the teaching of Asian languages
Cultural components in the teaching of Asian languages
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亚洲语言教学中的文化成分
DOI：
10.1075/aralss.12.10che
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发表时间：
1995
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shen Chen
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shen Chen
在亚洲语言教学中，理解目的语文化的重要性越来越受到重视。然而，如何将文化教学与语言教学结合起来仍然存在争议。本文将讨论亚洲语言教学中的几种主要的目的语文化教学模式，并提出一个将目的语文化与语言学习者自身文化联系起来的能力概念。
The importance of understanding target cultures is an increasingly acknowledged aspect in the teaching of Asian languages. Yet how to incorporate the teaching of cultures with languages remains controversial. This paper will discuss a number of main paradigms of teaching target culture employed in Asian language programs and propose a concept of capacity which relates target cultures with the language learners’ own culture.