Fostering the professional advancement of minority STEM faculty at HBCUs
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复制标题
促进 HBCU 少数族裔 STEM 教师的专业进步
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Escobar, M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Qazi, M.;Escobar, M.
