Fachbeitrag: Die unterrichtliche Verschulung von Arbeitstugenden. Rekonstruktion eines didaktischen Formats zur Förderung ausbildungsrelevanten Verhaltens in der Berufsvorbereitung
Fachbeitrag: Die unterrichtliche Verschulung von Arbeitstugenden. Rekonstruktion eines didaktischen Formats zur Förderung ausbildungsrelevanten Verhaltens in der Berufsvorbereitung
复制标题
技术文章：重建教学格式以促进职业准备中的培训相关行为。
DOI：
10.2378/vhn2020.art31d
复制
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Thielen
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Handelmann;Thielen
