小学校英語活動で試用したAR 教材の効果に関する研究―名詞の音と意味・スペルへの結び付けの観点から―
小学校英語活動で試用したAR 教材の効果に関する研究―名詞の音と意味・スペルへの結び付けの観点から―
复制标题
AR教材在小学英语活动中的应用效果研究——从名词音义拼写角度出发——
DOI：
--
复制
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
松川文雄
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
三宅美鈴;松川文雄
