音声ペンを利用した多読多聴指導ーアクションリサーチ
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使用语音笔进行广泛的阅读和听力指导 - 行动研究
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
吉田弘子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Y;Shiga. & T. Takeuchi;建内 高昭;Takaaki TAKEUCHI;建内高昭;飯島博之;飯島博之;飯島博之;吉田弘子;吉田弘子;吉田弘子;吉田弘子;YOSHIDA Hiroko;吉田 弘子;吉田弘子;Hiroko YOSHIDA;吉田弘子
