Interactive Web 3D Contents Development Framework Based on Linked Data for Japanese History Education
Interactive Web 3D Contents Development Framework Based on Linked Data for Japanese History Education
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基于关联数据的日本历史教育交互式Web 3D内容开发框架
DOI：
10.1007/978-3-030-23712-7_38
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Yoshihiro Okada
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Chenguang Ma;Wei Shi;Yoshihiro Okada
本文将日本历史教育作为九州大学ICER（教育资源创新中心）的活动之一。在这项活动中，一个关键的挑战是开发吸引学生学习日本历史的教育材料。作为第一步，将建立一个包含日本历史知识的数据库，用于编写教材。因此，作者已经建立了一个基于关联数据的数据库。另一个研究议程是利用数据库提供电子学习材料，吸引学生学习日本历史。使用最新的ICT（信息和通信技术），如3D图形，使电子学习材料，以吸引学生。本文提出了一种基于关联数据的交互式Web三维内容开发框架，用于日本历史教育。
This paper treats Japanese history education as one of the activities of the center called ICER (Innovation Center for Educational Resources), Kyushu University. In this activity, one of the key challenges is the development of educational materials that attract students to Japanese history. As a first step, a database will be built that contains the Japanese history knowledge for the educational material development. So, the authors have already been building a database based on Linked Data. The other research agenda is to provide e-learning materials themselves using the database that attract students to Japanese history. The use of recent ICT (Information & Communication Technology) like 3D graphics enables e-learning materials to attract the students. In this paper, the authors propose interactive web 3D contents development framework based on Linked Data for Japanese history education.
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10.1109/ca.1995.393540
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通讯作者：
Yuzuru Tanaka
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--
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10.21125/iceri.2017.2151
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影响因子：
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通讯作者：
福田一史