アスペルガー障害児の算数テスト場面における課題従事行動の支援-自分で見いだした解答方略を活用した自己管理の効果の検討-.

アスペルガー障害児の算数テスト場面における課題従事行動の支援-自分で見いだした解答方略を活用した自己管理の効果の検討-.
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支持阿斯伯格症儿童在算术测试情况下的任务参与行为 - 使用自己发现的回答策略检查自我管理的效果 -。

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
特殊教育学研究 47
影响因子:
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通讯作者:
岡村章司・渡部匡隆・大木信吾
岡村章司・渡部匡隆・大木信吾
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Wei Q;Ihara A;Hayakawa T;Murata T;Matsumoto E;Fujimaki N;早川友恵;早川友恵;岡村章司・渡部匡隆・大木信吾

文献摘要

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