Board 103: EAGER: Barriers to Participation in Intensive Professional Development Opportunities
Board 103: EAGER: Barriers to Participation in Intensive Professional Development Opportunities
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Board 103：EAGER：参与强化专业发展机会的障碍
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Williams, Julia M.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Jarek, Stephanie;McCord, Rachel;Hixson, Cory;Ingram, Ella Lee;Williams, Julia M.
