暗黙理論と教育制度における課題変更の困難さが学業パフォーマンスに与える影響
暗黙理論と教育制度における課題変更の困難さが学業パフォーマンスに与える影響
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隐性理论和教育系统中任务改变的难度对学业成绩的影响。
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
鈴木啓太・村本由紀子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Suzuki Keita;Yoshino Tomoya;Muramoto Yukiko;Shuma Iwatani & Yukiko Muramoto;Keita Suzuki & Yukiko Muramoto;鈴木啓太・正木郁太郎・村本由紀子;岩谷舟真・村本由紀子;鈴木啓太・村本由紀子;加藤由衣・村本由紀子;Yui Kato & Yukiko Muramoto;村本由紀子;鈴木啓太・村本由紀子
