Talking Mathematics in School: Disciplined Perception: Learning to See in Technoscience
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在学校谈论数学：纪律性的感知：学会在技术科学中观察
DOI：
10.1017/cbo9780511571251.007
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发表时间：
1998
影响因子：
2.2
通讯作者：
R. Hall
中科院分区：
文献类型：
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作者：
R. Stevens;R. Hall
