Intervention study regarding sufficient chewing behavior in Japanese primary school children
Intervention study regarding sufficient chewing behavior in Japanese primary school children
复制标题
日本小学生充分咀嚼行为的干预研究
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Masami Yoshioka
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Tokiko Doi;Daisuke Hinode;Hiromi Nakae;Masami Yoshioka
