ストレングス・ファインダーを活用したメンタリングの実践研究 ―教職員の強みに着目して―
ストレングス・ファインダーを活用したメンタリングの実践研究 ―教職員の強みに着目して―
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使用Strengths Finder进行指导的实践研究 -关注教职员工的优势-
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
後小路 正人
中科院分区：
文献类型：
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作者：
名倉 昌巳;名倉 昌巳;川島 紀子;葛城元;髙井太郎;井手広康;渡邉光輝;杉田泰一;上田 凜太郎;川島 紀子;髙井太郎;後小路 正人
