Support for Learning Japanese with Picture Books Based on the Summer Reading Challenge: Questionnaire to Encourage Learners’ Utterance
Support for Learning Japanese with Picture Books Based on the Summer Reading Challenge: Questionnaire to Encourage Learners’ Utterance
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基于夏季阅读挑战的图画书学习日语支持：鼓励学习者表达的问卷调查
DOI：
10.15054/00002711
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
伊東 久実
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小澤伊久美（企画・司会）;蒲生諒太（企画・話題提供）;カルダー淑子（話題提供）;原田奈穂子（話題提供）;岡本仁宏（指定討論）;平川秀幸（指定討論）;山田智久;伊東 久実
