The Educational Attainment of Immigrant Children in Japan:An Empirical Analysis of the Assimilation Hypothesis
The Educational Attainment of Immigrant Children in Japan:An Empirical Analysis of the Assimilation Hypothesis
复制标题
日本移民儿童的受教育程度：同化假说的实证分析
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Ayumi Takenaka
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kenji Ishida;Makiko Nakamuro;Ayumi Takenaka
