リフレクションを促す学習環境のデザイン指針

リフレクションを促す学習環境のデザイン指針
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鼓励反思的学习环境设计指南

DOI:
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发表时间:
2011
期刊:
教育システム情報学会誌
影响因子:
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通讯作者:
大島純
大島純
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
T. Takiguchi;R. Takashima;Y. Ariki;T. Imada;J.-F. L. Lin;P. K. Kuhl;M. Kawakatsu;and M. Kotani;大島純

文献摘要

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