Connecting Science and Engineering Education Practices in Meaningful Ways
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以有意义的方式连接科学和工程教育实践
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
James Minogue
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Leonard A. Annetta;James Minogue
